Presentación
La articulación de la educación básica que se estableció en el
Acuerdo 592 implicó cambios en los programas de estudio de la
educación preescolar, primaria y secundaria. El propósito es
propiciar
la congruencia de cada uno de sus niveles con los rasgos del perfil
de egreso y, por medio del desarrollo y fortalecimiento de
competencias relevantes, favorecer el logro de una vida plena.
Se ha generado así la necesidad de actualizar los materiales
educativos para ofrecer a los alumnos recursos básicos y
complementarios que apoyen su proceso de aprendizaje. Con
ese objetivo, se ha llevado a cabo la actualización del
Atlas de
México
.
En 2008, la Secretaría de Educación Pública (
SEP
), en colaboración
con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), se
abocó a mejorar el
Atlas de México
. La presente edición fue
revisada y actualizada mediante el trabajo coordinado de estas
dos dependencias; asimismo, se contó con las aportaciones que,
a través de los Sistemas Nacionales Estadísticos de Información
Geográfica, hicieron la Secretaría de Agricultura, Ganadería y
Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (Sagarpa), la Secretaría de
Comunicaciones y Transportes (
SCT
), la Secretaría de Energía (Sener),
la Secretaría de Gobernación (Segob) y la Secretaría de Medio
Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat). Además, participaron
en su actualización diversos actores especializados en los temas
que se abordan en cada uno de sus capítulos; contribuyeron en
esta tarea profesores, investigadores e instituciones, como el
Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (Inali). Todo esto es parte
de las acciones emprendidas por la
SEP
para fortalecer el estudio
sistemático de la geografía en la escuela primaria, y fomentar entre
la comunidad escolar la conciencia crítica sobre la importancia
de la participación individual y colectiva en acciones que buscan
la integración de la información estadística y geográfica de
carácter nacional.
Aunque la distribución del
Atlas
se lleva a cabo en el cuarto grado
de la educación primaria, por su contenido seguirá consultándose
en quinto y sexto grados, de ahí que se recomiende cuidar el
presente ejemplar y conservarlo aun cuando haya concluido
el ciclo escolar.
La Secretaría de Educación Pública, consciente de la importancia
de renovar y evaluar sus materiales educativos dentro del proceso de
mejora continua, invita a los niños, maestros y padres de familia a
hacerle llegar sus sugerencias y opiniones acerca del
Atlas
de México
en la página electrónica de la Dirección General de Materiales e
Informática Educativa librosdetexto@sep.gob.mx o a Reforma 122,
piso 5, colonia Juárez, delegación Cuauhtémoc, C. P. 06600, México,
Distrito Federal. Sus aportaciones se estudiarán con atención y
servirán para hacer del mejoramiento de los materiales educativos
una actividad sistemática y permanente.
Secretaría de Educación Pública