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Apliquemos lo aprendido
Actividad
Calca el mapa de la página 20 de tu
Atlas de
México
y, tomando en cuenta la información
de la tabla de la página anterior, colorea las
entidades federativas de acuerdo con los rangos
de esperanza de vida:
Rojo:
71 años, nivel bajo.
Anaranjado:
72 a 74 años, nivel medio.
Amarillo:
75 años, nivel alto.
No olvides poner un título a tu mapa, hacer
tu cuadro de simbología y copiar la escala, la
rosa de los vientos y las coordenadas del
Atlas
.
Ahora responde:
•
¿Qué entidades federativas se encuentran
en el rango más alto?
•
¿Cuáles están en el rango más bajo?
•
¿En qué rango se encuentra la entidad
donde vives?
•
¿Cuál es la esperanza de vida de tu enti-
dad?, ¿es mayor o menor que la esperanza
de vida del país?
•
¿Cuáles son las causas que en la actua-
lidad favorecen una vida más larga para
las personas?
Ε
La atención médica oportuna es uno de los factores
que más influyen para elevar la esperanza de vida de la
población.
Revisen el mapa y la gráfica de la página 31 del
Atlas de México
,
las tablas de las páginas 155 y 156 de este libro, así como la
que aparece en esta página y contesten lo siguiente:
•
¿Cuáles son las entidades con menor analfabetismo y mayor
esperanza de vida?, ¿cuál es su nivel de ingreso?
•
¿Coinciden con el nivel de ingreso?
•
¿Por qué consideras que es así?
Nivel de ingreso por entidad
federativa de acuerdo con el
PIB
per cápita, 2010
Campeche
Alto
Distrito Federal
Medio
Tabasco
Medio
Nuevo León
Medio
Coahuila
Medio
Quintana Roo
Medio
Querétaro
Medio
Sonora
Medio
Tamaulipas
Medio
Baja California Sur
Medio
Aguascalientes
Medio
Chihuahua
Medio
Colima
Medio
Baja California
Medio
Jalisco
Medio
Sinaloa
Medio
Durango
Medio
San Luis Potosí
Medio
Yucatán
Medio
Guanajuato
Medio
Morelos
Bajo
Estado de México
Bajo
Zacatecas
Bajo
Veracruz
Bajo
Puebla
Bajo
Hidalgo
Bajo
Nayarit
Bajo
Michoacán
Bajo
Tlaxcala
Bajo
Guerrero
Bajo
Oaxaca
Bajo
Chiapas
Bajo
Fuente: Censo de Población y Vivienda 2010. Sistema de cuentas nacionales 2011,
<http://www.inegi.org.mx/sistemas/olap/proyectos /bd/consulta.asp? p=17118&c=
asp?proy=pib_est2003>.
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Lección
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