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Actividad
Con la ayuda de su maestro, organícense en dos equipos y, si es
posible, todos juntos hagan un recorrido por su colonia o barrio.
Después distribúyanse las siguientes tareas:
Equipo 1.
En un pliego de papel grande dibujen el lugar donde
viven; incluyan casas, caminos, parcelas, cerros, ríos, edificios,
parques, fábricas, gasolineras y calles principales. Del lado de-
recho de su dibujo dejen un espacio en blanco para poner las
medidas preventivas generales.
Equipo 2.
Observarán el dibujo que hizo el equipo 1 para identi-
ficar y marcar con color rojo los peligros presentes en cada lugar.
Consulten los mapas de zonas de riesgo sísmico, volcánico (
Atlas
de México
, página 13) y de inundaciones (anexo, página 194)
para identificar qué tipo de desastre podría ocurrir en donde
viven. Si consideran que en el dibujo faltan elementos naturales
o sociales que ustedes recuerdan y que pueden provocar un
desastre, dibújenlos.
Entre todos, comenten y marquen qué lugares podrían ser
seguros y servir como albergues en caso de que ocurriera una
emergencia.
En el espacio en blanco, del lado izquierdo, incluyan la lista
de provisiones, medicamentos y documentos, así como las re-
comendaciones generales que deben considerarse en caso de
emergencia. Anoten también los números de teléfono de ayuda
de su localidad (protección civil municipal, bomberos, Cruz Roja,
policía y Locatel).
Con ayuda de su maestro expongan a sus compañeros de su
escuela, y si es posible a su comunidad, el dibujo que elaboraron.
Consulta en.
..
Visita la página
<http://
portal.proteccioncivil.gob.mx/
infantil/>
o
<http://www.ce-
napred.gob.mx>
. Busca el
Atlas nacional de riesgos para que
identifiques los que afectan tu
entidad y municipio.
En las lecciones anteriores estudiaste algunos retos que
enfrenta nuestro país: el contraste en la calidad de vida, los
problemas ambientales y los desastres; también viste de qué
manera podemos evitar o aminorar sus efectos. En la siguiente
lección trabajarás con retos locales, es decir, problemas que se
presentan en el lugar donde vives.
Un dato interesante
Como consecuencia de
los sismos de 1985 en México
se creó el Sistema Nacional de
Protección Civil y el Centro Na-
cional de Prevención de Desastres
(Cenapred) para prevenir, vigilar
e investigar posibles desastres
y capacitar a la población para
protegerse en caso de que ocurra
un fenómeno peligroso.
V
Bloque
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