B
loque III
La
primera etapa
está constituida por las sesiones de preparación, en las cuales se
reúnen las personas que están interesadas en resolver algún problema, demanda
o necesidad existente en la comunidad. En esas sesiones se determinan los
miembros que van a participar, el tiempo que llevará su realización y los apoyos que
se solicitarán a las instancias gubernamentales o privadas.
En la
segunda etapa
, los miembros del equipo discuten sobre la situación que vive
la comunidad con la intención de seleccionar un problema particular a resolver.
La
tercera etapa
consiste en la detección y selección del problema. Existen
diferentes criterios que facilitan esta tarea, tales como el número de personas
que están afectadas por él, por su nivel de complejidad o por los recursos que se
disponen para resolverlo.
El problema debe estar claramente delimitado de tal forma que determine el espacio
físico-geográFco, el tiempo y la deFnición de los términos que se utilizarán en su
redacción. Así mismo, de describirá la forma en que se desarrollado a lo largo del
tiempo y como ha afectado la vida de los involucrados en él.
Una herramienta que ayuda a deFnir el problema es el árbol de problemas que es
una estructura causal que presenta las causas y efectos del problema. El tronco del
árbol es el problema central, las raíces son las consecuencias y la copa los efectos.
Baja inserción laboral
Alto grado de
alcoholismo
Alta incidencia
de drogadicción
Inadecuada
incersión social
Inefciencia del
sistema educativo
Profesores
mal preparados
Plan de estudios
inadecuado
Poco estímulo
dado al estudio
Alto grado de
hacinamiento
Medio ambiente poco
favorable para el
estudio
Bajo nivel de
educación en
los jóvenes
provoca
provoca
causa
causa
causa
Figura 6 Árbol de problemas
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