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Diferencias y analizas las características de la comedia y el drama
Contenidos
Nivel de
avance
Conceptuales
Reconozco el origen y desarrollo de la comedia y el drama señalando
sus características.
Describo las clases de comedia y drama.
IdentiFco las di erencias del ondo o contenido entre la comedia y el
drama.
Describo las diferencias lingüísticas entre la comedia y el drama.
IdentiFco en textos los aspectos característicos de la comedia o el
drama.
Procedimentales
Analizo algunas comedias para encontrar elementos comunes en ellas.
Realizo una encuesta en mi comunidad para identiFcar las pre erencias
entre
comedia
y
tragedia
para
luego
graFcar
mis
resultados
y
presentarlos.
Elaboro un mapa mental sobre las principales características de la
comedia.
Distingo aseveraciones falsas y verdaderas acerca del subgénero de la
comedia.
Realizo una lectura dramatizada e identiFco las características de los
personajes así como la descripción del contexto.
Elaboro un cuadro comparativo entre las características de la comedia
y el drama.
Desarrollo un guión dramático (comedia o drama) a partir de un texto y
lo represento frente a mi grupo.
Redacto un ensayo con refexiones personales sobre la importancia del
teatro y mis aprendizajes de este género.
Actitudinales
Aprecio el arte a través de la lectura de diversos textos sobre comedia
y drama.
Muestro una actitud refexiva al analizar obras literarias sobre comedia
o drama.
Expreso mis emociones ante diferentes ejemplos literarios.
Respeto las diferentes expresiones culturales.
Escucho con atención a mis compañeros.
Respeto y valoro la diversidad cultural a través de la lectura de varios
textos.
Entrego en tiempo y forma los trabajos solicitados.
Muestro tolerancia y respeto a las diversas opiniones de mis compañeros
y de mi comunidad.
Participo activamente en las actividades propuestas.