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B
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I
Epistemología
Los antiguos griegos diferenciaban la episteme del saber del sentido común, del
saber cotidiano o de la mera opinión. Para ellos la episteme permitía alcanzar la
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que la Epistemología es el estudio del saber organizado y fundamentado.
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logía se divide en al menos dos grandes vertientes: la que estudia cuáles son las
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da las condiciones para creer una aseveración.
Por ejemplo, en algún momento de la historia se consideró que una entidad debía ser
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to, pues los átomos no se pueden observar de la misma manera
que las manzanas.
Este exigente criterio no surgió a capricho, sino con la idea de buscar certeza.
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morales, como ¿matar es malo? Sería imposible tener conocimiento sobre lo co-
rrecto e incorrecto, pues no se observan directamente. Cuando vemos un asalto ve-
mos que una persona le arrebata un objeto de valor a otra, pero no vemos la maldad
en sí. Cuando miramos a un señor ayudando a levantarse a otra persona del suelo
después de haberse caído, no vemos la bondad en sí.
Notamos una cosa, que la característica de un objeto de ser observable no es útil
para la Ética. Aclaremos, todo mundo tiene derecho a creer lo que quiera, y no es-
tamos hablando únicamente de creencia religiosa; los epistemólogos no intentan
censurar las creencias de nadie que no pueda sustentarlas con argumentos. Si
consideras que la estridencia de las guitarras eléctricas es horrible, está bien; si por
el contrario disfrutas muchísimo el sonido distorsionado ¡perfecto!, hay propuestas
musicales para todo.
También es cierto que si consideras que pasar por debajo de
una escalera no es conveniente para tu futuro, está bien, tienes derecho a creerlo,
de actuar en consecuencia y de no tener que darle explicaciones a nadie, porque no
afectas a nadie al ejercer tu derecho. Pero fíjate bien, tener creencias sobre lo que
es bueno o malo, correcto e incorrecto genera deberes y derechos.
Por ejemplo, en nuestra so-
ciedad robar es malo, por lo
que se han creado institucio-
nes que otorgan el derecho
a todos sus miembros de ser
protegidos, en este caso,
con un sistema de vigilancia.
Además, se genera la obliga-
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