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Utilizas magnitudes y números reales
B
loque
II
Actividad 7
3URGXFWR# GH# DSUHQGL]DMH=# LQYHVWLJDFLyQ# VREUH# ¢TXp# GHSRUWH# SUH¿HUHQ# ORV#
estudiantes?
Instrucciones:
En equipos de 5 alumnos, investiguen la preferencia de los estu-
diantes de tu escuela en
los
siguientes deportes:
¡
Individuales (atletismo, ajedrez, ciclismo, natación, etcétera).
¡
Deportes o juegos de conjunto (futbol, basquetbol, voleibol, etcétera).
Recomendaciones:
¡# (O#SURlHFWR#GHeHUp#WRPDU#HQ#FXHQWD#HO#GLVHxR#GH#HQFXHVWDV#l#fUp¿FDV#jXH#PXHV
-
tren los resultados de la investigación.
¡
La información en el proyecto deberá incluir números reales, su representación
y uso en forma de razones, proporciones, tasas, porcentajes y/o variaciones.
¡# NRV#HOHPHQWRV#GH#HkDOXDFLyQ#ORV#SXHGHV#FRQVXOWDU#DO#¿QDO#GH#HVWH#eORjXH#HQ#OD#
rúbrica del proyecto.
¡# (V#PXl#LPSRUWDQWH#jXH#HO#SURlHFWR#¿QDOLFH#FRQ#XQD#FRQFOXVLyQ#GHO#HjXLSR#UHV
-
pecto a la importancia de los conocimientos de este bloque para realizarlo y que
lleve a los alumnos a valorarlos en la solución de problemas y las diversas apli-
caciones en las áreas humanas.
¡Manos a la obra!
/RV#SURFHGLPLHQWRV#\#RSHUDFLRQHV#SDUD#OOHJDU#D#OD#VROXFLyQ#GH#HVWRV#HMHUFLFLRV#IRUPD
-
UiQ#SDUWH#GH#WX#SUREOHPDULR1