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Comprendes la interrelación de la materia y la energía
B
loque
II
¿Con qué propósito?
Estableces la relación que existe entre las propiedades de la materia y los cambios
oXH#VH#GDQ#HQ#HOOD#nRU#HjHFWR#GH#OD#HQHUk{D/#nDUD#pDORUDU#ORV#iHQH¿FLRV#s#ULHVkRV#oXH#
tiene el uso de la misma en su vida cotidiana y en el medio ambiente.
¿Qué aprenderás y cómo?
Contenidos
curriculares
Descripción
Metodología
Conceptuales
1. La materia
•
Concepto
•
&ODVL¿FDFLyQ#GH#OD#PDWHULD=#VXVWDQ
-
cias puras o mezclas.
•
Propiedades de la materia: físicas y
químicas.
•
Estados de agregación de la mate-
ria: sólido, líquido y gaseoso.
•
Cambios de la materia: físicos, quí-
micos y nucleares.
2.
Energía y su interrelación con la materia
•
&ODVL¿FDFLyQ#GH#OD#HQHUk{D1
•
Energías no contaminantes.
•
JGHQWL¿FDV#s#FODVL¿FDV#
conceptos.
•
Relacionas informa-
ción.
•
Investigas
Procedimentales
•
Comprendes el concepto, las
propiedades y los cambios de la materia.
•
Caracterizas los estados de agregación
de la materia.
•
Expresas algunas aplicaciones de los
cambios de la materia en los fenómenos
que observas en tu entorno.
•
Argumentas la importancia que tienen
las energías limpias en el cuidado del
medio ambiente.
•
Realizas un collage de
OD#FODVL¿FDFLyQ#GH#OD#
materia.
•
Investigas fuentes de
energía y medidas de
seguridad en acciden-
tes nucleares.
•
Realizas un mapa
conceptual de energías
limpias y no contami-
nantes.
•
Utilizas el método
FLHQW{¿FR1