Practica esta lección:
Ir al examen
182
B
loque
V
Interpretas enlaces químicos e interacciones
intermoleculares
Introducción
En el bloque anterior comentamos que existen 89 elementos en la naturaleza y el
UHVWR#KDQ#VLGR#FUHDGRV#DUWL¿FLDOPHQWH#nRU#HO#KRPiUH/#nHUR#ORV#HOHPHQWRV#HQ#QXHVWUD#
vida cotidiana no están solos, los podemos encontrar combinados, tal es el caso de
la sal común, el agua, el jabón, los refrescos, la gasolina, ceras, perfume, aceites,
pinturas, bicarbonato de sodio etc. Pero te preguntarás ¿Cómo es posible mantener
unidos los átomos unos con otros? La respuesta es porque existen enlaces que se
GDQ#nRU#OD#DWUDFFLyQ#GH#ORV#xWRPRV#FXDQGR#zVWRV#VH#DFHUFDQ#OR#VX¿FLHQWH#nDUD#PDQ
-
tenerse unidos y formar compuestos. En este bloque conocerás cómo se forman los
compuestos a partir de enlaces iónicos y covalentes y las propiedades de los meta-
les a partir de las teorías del enlace metálico, así como la importancia del puente de
hidrógeno en la estructura de las biomoléculas.
¿Qué competencias desarrollarás?
Competencias
genéricas
Atributos
1. Se conoce y valora a sí mismo y
aborda problemas y retos teniendo
en cuenta los objetivos que
persigue.
•
(QIUHQWD# ODV# GL¿FXOWDGHV# TXH# VH# OH# SUHVHQWDQ# \# HV#
consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
•
Administra los recursos disponibles teniendo en cuen-
ta las restricciones para el logro de sus metas.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización
de medios, códigos y herramientas
apropiados.
•
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones
OLQJ¡tVWLFDV/#PDWHPiWLFDV#R#JUi¿FDV1
•
-GHQWL¿FD#ODV#LGHDV#FODYH#HQ#XQ#WH[WR#R#GLVFXUVR#RUDO#H#
LQ¿HUH#FRQFOXVLRQHV#D#SDUWLU#GH#HOODV1
5. Desarrolla innovaciones y propone
soluciones a problemas a partir
de métodos establecidos.
•
Sigue instrucciones y procedimientos de manera
UHÀH[LYD/# FRPSUHQGLHQGR# FyPR# FDGD# XQR# GH# VXV#
pasos contribuye al alcance de un objetivo.
•
Ordena información de acuerdo a categorías,
jerarquías y relaciones.
6. Sustenta una postura personal
sobre temas de interés y
relevancia general, considerando
otros puntos de vista de manera
FU{WLFD#s#UHÀHrLpD1
•
Elige las fuentes de información más relevantes para
XQ# SURSyVLWR# HVSHFt¿FR# \# GLVFULPLQD# HQWUH# HOODV# GH#
DFXHUGR#D#VX#UHOHYDQFLD#\#FRQ¿DELOLGDG1
•
Estructura ideas y argumentos de manera clara,
coherente y sintética.