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'HÀQHV#HO#SURFHVR#GH#OD#FRPXQLFDFLyQ
7HÁH[LRQHPRV#VREUH#OD#DFWLYLGDG
¿De qué te das cuenta?
%XQjXH#ODV#GRV#LPrgHQHV#SUHVHQWDQ#XQD#
LQWHUDFFLyQ
entre dos personas, es
HkLGHQWH#jXH#sVWD#HV#PXn#GLVWLQWD#HQ#FDGD#FDVR2#6LgXLHQGR#OD#SUHgXQWD#
¿quién
dice qué a quién?,
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eLVWH,#DO#SHUVRQDhH#&2#-Q#FRPXQLFDFLyQ/#HO#SHUVRQDhH#%#VH#GHQRPLQD#
emisor
,
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receptor
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GLFH´#DO#UHFHSWRU#VH#FRQRFH#FRPR#
mensaje
2#-Q#HO#VLgXLHQWH#HVjXHPD#SRGUrV#
DSUHFLDU#gUr¿FDPHQWH#FyPR#VH#OOHkD#D#FDeR#HVWH#SURFHVR2
Interacción
:
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-
ƐŽŶĂƐ#Ž#ĐŽƐĂƐ#ƉĂƌĂ#ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌ#ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘#WŽƌ#ĞũĞŵƉůŽ͗#
La
maestra formó grupos de trabajo para que los alumnos interac-
tuaran entre sí.
]LVWR# HVWR/# UHÀHmLRQD# OR# VLgXLHQWH?# ¤jXs# WRPDVWH# HQ# FXHQWD# SDUD# GHVFLfUDU#
OR#jXH#VH#HVWrQ#GLFLHQGR#ORV#SHUVRQDhHV#GH#ODV#fRWRgUDftDV"#¤6X#SRVWXUD/#OD#
HmSUHVLyQ#GH#VX#URVWUR#R#DOg~Q#RWUR#HOHPHQWR"#ZHFXHUGD#WX#UHVSXHVWD/#nD#jXH#
OD#UHWRPDUrV#PrV#DGHODQWH2
Emisor
Receptor
Mensaje
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