•
La Constitución
•
Antecedentes de la Constitución
Política de los Estados Unidos
Mexicanos
•
Principales elementos de la
Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos
•
La jerarquía del orden jurídico en el
Derecho mexicano
•
Los derechos humanos en la
Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos
•
La división de los Poderes de la Unión
•
Los elementos del Estado.
•
Explica la importancia del análisis y es-
tudio de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos para cono-
cer tus derechos y obligaciones como
mexicano.
•
Reconoce la jerarquía que existe en
nuestro orden jurídico actual para valo-
rar su ámbito de aplicación en la comu-
nidad.
•
Conoce tus garantías individuales y
valoras la importancia de los derechos
fundamentales del ser humano para el
desarrollo armónico del mismo.
•
Argumenta la importancia de los dere-
chos sociales para los ciudadanos mexi-
canos.
•
Describe la estructura orgánica del Es-
tado y la división de poderes para ca-
racterizar el orden de gobierno en tu
localidad
•
Asume un comportamiento ético sustentado
en principios de Filosofía, para el ejercicio de
sus derechos y obligaciones en diferentes es-
cenarios sociales.
•
Argumenta las repercusiones de los procesos
y cambios políticos, económicos y sociales
que han dado lugar al entorno socioeconómi-
co actual.
•
Propone soluciones a problemas de su entor-
QR#FRQ#XQD#DFWLWXG#FUtWLFD#\#UHÀHkLiD/#FUHDQGR#
conciencia de la importancia que tiene el equi-
librio en la relación ser humano-naturaleza.
•
Argumenta sus ideas respecto de diversas
FRUULHQWHV# ¿ORVy¿FDV# \# dHQyPHQRV# fLVWyUL
-
co-sociales, mediante procedimientos teóri-
co-metodológicos.
•
Participa en la construcción de su comunidad,
propiciando la interacción entre los individuos
que la conforman, en el marco de la intercul-
turalidad.
•
Propone alternativas de solución a problemas
de convivencia de acuerdo a la naturaleza
propia del ser humano y su contexto ideológi-
co, político y jurídico.
18
HORAS
Bloque III
Objetos de aprendizaje que se
abordan
Competencias disciplinares del
campo de las Ciencias Sociales
Desempeños esperados al
concluir el bloque
En este bloque realizarás los siguientes produc-
WRV#GH#DSUHQGLlDMH#hXH#SRQGUmQ#GH#PDQL¿HVWR#HO#
desarrollo de tus competencias. Portafolio de evi-
dencias:
• Cuadro de doble entrada en el que se compare
la Constitución de tu entidad con la Federal.
• Collage en el que se representen los derechos
de libertad.
•
&UXFLeUDPD#HQ#HO#hXH#VH#LGHQWL¿hXHQ#ORV#GHUH
-
chos de igualdad.
•
&XDGUR#GH#GREOH#HQ#HO#hXH#VH#LGHQWL¿hXH#hXLp
-
nes ejercen los Poderes de la Unión en el país y
quién los ejerce en la entidad.
Productos de aprendizaje
¿Qué aprenderé y cómo organizaré mi estudio?
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