Actividad de aprendizaje 3
El esquema que elaboraste debe contener las tres características de la ley: a)
generalidad, b) obligatoriedad y c) irretroactividad. Es muy probable que las
respuestas a las preguntas que hayas formulado al miembro relevante de tu
FRPXQLGDG#VH#XELhXHQ#GHQWUR#GH#HVWDV#WUHV1#¤JReUDVWH#LGHQWL¿FDUODV"#
Actividad de aprendizaje 4
Fase
Poder que interviene
en la fase
¿Por qué interviene?
Iniciativa
Legislativo/Ejecutivo Porque tiene la facultad constitucional
para elaborarla y presentarla para su
análisis, discusión y aprobación. Por
ejemplo, un Diputado –o el Presidente–
puede elaborar y presentar un proyecto
de iniciativa de ley sobre el cuidado del
medio ambiente.
Discusión
Legislativo
Porque constitucionalmente es el poder
que tiene la facultad para discutir –en
VX#LQWHULRU #VL#XQD#OH\#HV#³DGHFXDGD´#R#
no para el país. Por ejemplo, el proyec-
to de iniciativa de ley sobre el cuidado
del medio ambiente, se discute al inte-
rior de la Cámara de Diputados
Aprobación
Legislativo
Porque constitucionalmente es el poder
hXH#WLHQH#OD#dDFXOWDG#SDUD#³DFHSWDU´#R#
no un proyecto de ley. Por ejemplo, la
inciativa de ley sobre el cuidado del
medio ambiente se aprueba por la Cá-
mara de Diputados y de Senadores y
se envía el Poder Ejecutivo para conti-
nuar el proceso legislativo.
Sanción
Ejecutivo
Porque constitucionalmente es el poder
hXH#WLHQH#OD#dDFXOWDG#SDUD#³UHiLVDU´#OD#
ley que le envía el Poder Legislativo y
aprobarla o no. Por ejemplo, revisa si
el proyecto de ley sobre el cuidado del
PHGLR#DPELHQWH#³HVWm#ELHQ´#R#QR1#
Promulgación
Ejecutivo
Porque es el poder que tiene la facultad
constitucional para reconocer solem-
nemente que una ley ha sido aprobada
conforme al proceso legislativo estable-
cido. Por ejemplo, se promulga la ley
sobre el cuidado del medio ambiente
Apéndice
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