Practica esta lección:
Ir al examen
JPÁP\RVULY
#
SVY
#
WXVNPYVY
#
QRYZyXRNVY
#
LNZ[LSPY
#
PU
#
PS
#
PUZVXUV
#
T[UORLS
Cierre de bloque V
JPÁP\RVUL
#
YVMXP
#
SV
#
LWXPUOROV
(Q# HVWH# EORuvH# HVWvGLDVWH# F¢rR# VH# GLR# HO# ¿Q# GH# OD#
*
vHUUD#
)
UtD3# (VWvGLDVWH# uvH#
actualmente hay diversidad en las formas y sistemas de gobiernos; la creación de
organismos que promueven las relaciones internacionales que buscan
un trato más
justo y que genere economías más sólidas.
Se analizaron las características del desarrollo de los países ricos y los países
pobres, para reconocer las oportunidades que lleven a proponer mejoras que
alcancen a los sectores sociales menos favorecidos.
También la consolidación del
rRGHOR#GH#OD#mOREDOL{DFL¢Q#VvV#DOFDQFHV#z#UHWRV3##KVt#rLVrR#VH#HVWvGLDURQ#FRQÀLFWRV#
en Cercano y Medio Oriente; los desatados por la disputa de territorios, guerras
pWQLFDV#z#UHOLmLRVDV#z#VvV#FRQVHFvHQFLDV3#_HUR#WDrELpQ#FRQÀLFWRV#uvH#VH#UHODFLRQDQ#
FRQ#DO#DUrDrHQWLVrR2#HO#WHUURULVrR#z#HO#QDUFRWUi¿FR3#h#OD#VLWvDFL¢Q#GH#\pyLFR#HQ#Vv#
relación con las demás naciones.
Autoevaluación
Lee detenidamente las preguntas y responde colocando una X en el nivel de avance
que tú consideras que has logrado a lo largo del bloque I.
Interpretación del nivel de avance:
433
0
<3(
#
#[R#ORmUp#GH#rDQHUD#LQGHsHQGLHQWH3
;<
0
:3(
#
#aHuvHUt#DsRzR#sDUD#FRQVWUvLU#HO#DsUHQGL{DoH3
9<
0
83(
#
#
)
vH#GLltFLO#HO#sURFHVR#GH#DsUHQGL{DoH#z#V¢OR#OR#ORmUp#sDUFLDOrHQWH3
7<(
#R#rHQRV
#
1
R#ORmUp#HO#DsUHQGL{DoH3
235