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Describes y representas datos, tablas y grá
À
cos
Conceptuales
Contenidos
Organizas la información de acuerdo con el
propósito de tu investigación.
Comprendes los conceptos de frecuencia
absoluta, absoluta acumulada, relativa y rela-
tiva acumulada.
Identi
¿
cas los elementos de un histograma y
un polígono de frecuencias.
Nivel de avance
100-90%
89-70%
69-50%
49% o
menos
Procedimentales
Contenidos
Analizas críticamente la información que se
te presenta.
Utilizas las tablas de distribución de frecuen-
cias e identi
¿
cas la función de cada una de
sus partes.
Estructuras en clases un conjunto de datos
de acuerdo con el propósito de tu investiga-
ción.
Representas grá
¿
camente los datos de una
tabla de distribución de frecuencias.
Construyes y analizas las representaciones
tabulares y grá
¿
cas de una población.
Nivel de avance
100-90%
89-70%
69-50%
49% o
menos
Actitudinales
Contenidos
Valoras el trabajo en equipo como elemento
que aporta y contrapone ideas en la
resolución de problemas.
Cumples con las indicaciones dadas para el
buen desarrollo de las actividades.
Buscas y sugieres soluciones a los
problemas planteados.
Tienes una actitud positiva hacia el trabajo
desarrollado en el bloque.
Nivel de avance
100-90%
89-70%
69-50%
49% o
menos
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