Apéndice
Actividad de aprendizaje 8
Esta división en cuartiles de la población nos permite hacer conclusiones en
diferentes estratos, es decir, nos permite ver el comportamiento de la población en
fragmentos por tanto se espera que el alumno elabore una descripción estadística
sobre las edades de cada uno de los cuartiles.
!
!
!
!
"
!
"
!
!
!
!!
!
!
!
!
!
!
"
!
!
"
!
!
!
!!
!
!
!
!
!
!
"
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
"
!
!
!
"
!
!
!
!
!
"
!
!
"
!
!
!
!
!
"
!
"
!
!
!
!
!
"
!
"
!
!
!
!
!
"
!
!!
!
!
!
!
!
"
!
!
"
!
!
!
!
!
!
"
!
!!
!
!
!
!
!
"
!
!
"
!
"
!
!!
!
!
!
!
!
"
!
!
!!
!
!
!
!
!
"
!
!
!
"
!
!
!
!
!
"
!
!
!
!
!
!
!
"
!
!
!
!
!
!
!
"
!
"
!
!
!
!
!
"
!
!
!
!
!
!
!
"
!
!
"
!
!
!
!
!
!
"
!
!
!
!
!
!
!
"
!
!
"
!
!
!
"
!
!
!
!
!
!
!
"
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
"
!
!"
!
!
!
!
!
!
"
!
!
!"
!
!
!
!
!
"!"
!
145