Presentación general
En el contexto educativo, una competencia se defne como “la integración de habi
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lidades, conocimientos y actitudes en un contexto específco” (Acuerdo 442, Secre
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taría de Educación Pública, 2008).
El bachillerato general busca consolidar y diversifcar los aprendizajes y desempe
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ños, ampliando y profundizando el desarrollo de competencias relacionadas con el
campo disciplinar de las
Humanidades
, las cuales son:
1. Conocerte y valorarte como persona y como miembros de una sociedad.
2. Participar de manera responsable en la vida de tu comunidad (familia, es-
cuela, colonia), en México y en el mundo.
3. Desarrollar una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad
de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
4. Desarrollar una postura personal sobre temas de interés y relevancia per-
sonal, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reFexiva.
5. Participar y colaborar de manera efectiva en equipos diversos.
6. Proponer soluciones a problemas (innovación).
7. Expresarse de manera apropiada en distintos contextos.
8. Aprender a aprender por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
Así mismo, y dado que la asignatura se encuentra relacionada con un campo de co-
nocimiento más amplio (floso ía, literatura, artes), este libro te ayudará a desarrollar
otras competencias disciplinares que reforzarán tu aprendizaje.
9. Elegir y practicar estilos de vida saludable.
10. Contribuir al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones res-
ponsables.
11. Apreciar las distintas expresiones artísticas en sus distintos géneros.
Las
competencias disciplinares
, son las habilidades que debes desarrollar y lo
que tienes que aprender dentro del campo del conocimiento, se enunciarán al prin-
cipio de cada bloque, y te servirán para identifcar tu aprendizaje.
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