Practica esta lección:
Ir al examen
Describes el proceso de Conquista de México
La Iglesia Católica jugó un papel
importante en la Conquista, inFuyendo en la enseñan
-
za, el arte, la di usión de la religión, enseñando ofcios y la lengua española. Algunos
misioneros, desempeñaron un papel muy importante para la evangelización y
la pro-
tección de los indígenas, como Pedro de Gante, Vasco de Quiroga, Zumárraga y Barto-
lomé de las Casas; quienes se dedicaron al adoctrinamiento de los indígenas, aunque
muchos de ellos rechazaban la nueva religión, porque sustituía a sus dioses y templos.
A partir de 1524 fueron llegando a México otras órdenes religiosas: franciscanos, domi-
nicos, agustinos, jesuitas y carmelitas, entre otras. Las órdenes contribuyeron a desa-
rrollar actividades como la construcción de templos,
acueductos y lagunas artifciales,
así como los cultivos de trigo, uvas, almendras y nueces. Las ermitas, monasterios y
templos de los misioneros ueron edifcadas en zonas con un mayor índice de pobla
-
ción, aunque primero ueron rústicas y temporales, después se edifcaron monasterios
e iglesias que hasta la fecha existen, muchos de ellos construidos sobre los antiguos
templos indígenas y con los mismos materiales de los que fueron derrumbados.
Actividad de aprendizaje 3
Lee
y analiza el siguiente fragmento y contesta las preguntas:
“Quizás la di erencia entre Cortés y sus antecesores esté en que él ue el primero que
tuvo una conciencia política, e incluso histórica, de sus actos. En vísperas de su salida
de Cuba, probablemente no se distinguía en nada de los demás conquistadores ávidos
de riquezas. Y sin embargo, las cosas cambian desde el comienzo de la expedición,
(...) En cuanto se entera de la existencia del reino de Moctezuma, decide que no se
con ormará con arrebatar riquezas, sino que someterá el propio reino. (.
..) así es como
le debemos, por una parte, el haber inventado la guerra de conquista y, por la otra, el
haber ideado una política de colonización en tiempo de paz.
Lo primero que quiere Cortés no es tomar, sino comprender; lo que más le interesa son
los signos, no sus referentes. Su expedición comienza con la búsqueda de información,
no de oro.”
Tzvetan Todorov:
La Conquista de América .
El problema del otro. Siglo XXI.
México. 2000
•
¿Cuál era la motivación de los conquistadores anteriores a Cortés? ¿Qué es lo
que diferencia a este conquistador?
•
¿A qué se refere el autor con “política de colonización”?
•
¿Por qué fue importante para Cortés conocer a los mexicas? ¿De qué sirve a un
conquistador conocer a sus futuros conquistados?
127