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Comparing people, objects and places
B
lock
I
Finalmente
Reflexiona sobre las siguientes preguntas y escribe tus conclusiones personales.
¿Cuáles fueron los aprendizajes más significativos que lograste en el bloque I?
¿Cómo puedes aplicar lo que has aprendido en tu vida actual y en el futuro?
¿De qué manera el ser capaz de hacer comparaciones te ayuda a valorar y respetar
las diferencias entre personas, culturas y lugares?
100-90%
Compartes tus opiniones y escuchas las de tus
compañeros con atención°
89-70%
69-50%
49% o
menos
Nivel de avance
Contenidos curriculares
Respetas creencias, valores, ideas y
costumbres distintas a las tuyas°
100-90%
Aplicas las estructuras gramaticales apropiadas
para comparar personas, objetos y lugares.
89-70%
69-50%
49% o
menos
Nivel de avance
Contenidos curriculares
Elaboras textos descriptivos°
Describes de manera oral las diferencias y
semejanzas de personas, objetos y lugares en
diversas situaciones°
Trabajas en equipo de manera colaborativa°
Procedimentales
Actitudinales