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Utilizas ángulos, triángulos y relaciones métricas
B
loque
I
Introducción
Por medio de nuestros sentidos percibimos la naturaleza que nos rodea en una
gran variedad de formas. Cuando sales de vacaciones o vas al campo, ¿has puesto
atención en las formas, colores, dimensiones y la simetría de su belleza? A lo largo
de este bloque viajaremos hacia estos espacios donde juntos daremos respuesta a
estas interrogantes, de modo que serán motivadores importantes que deriven en el
entusiasmo de ir descubriendo las respuestas con la ayuda de tu profesor, de algún
compañero, familiar y, ¿por qué no?, por ti mismo.
En el contenido del
bloque I: Utilizas ángulos, triángulos y relaciones métricas
,
es importante ubicarnos en el tiempo, espacio y forma; estos tres elementos, desde
hace muchos años hasta la actualidad, han sido el origen del interés del ser humano
por la medición y las formas que le rodean.
Si observas con atención, todo lo que
nos rodea tiene una forma: las partes de
nuestro cuerpo, los muebles de la casa,
la ropa que usas, el terreno en el que se
encuentra un albergue de ancianos, una
lata de refresco; nuestro planeta. Lo im-
portante es cómo el ser humano aborda
el conocimiento de todo lo que nos rodea.
De hecho, en la antigüedad se pensaba
que la Tierra era plana. Algunos pueblos y
culturas la imaginaban como un rectángu-
lo sostenido por animales en sus vértices.
Años después, el hombre determinó la forma del planeta a partir de varias hipótesis
que se han comprobado lentamente.
Los científcos en la antigüedad comparaban las dimensiones o el tamaño de obje
-
tos similares, con el propósito de establecer diFerencias o semejanzas signifcativas.
De ahí se desprende la idea de “comparar un elemento con otro que sirve de patrón,
como el metro o el kilogramo”, lo que conocemos como
medir
.
Son estos elementos básicos: forma y dimensión, los que trabajaremos en los pri-
meros apartados, los cuales constituyen parte del contexto de la geometría “plana
o euclidiana”.
Mito de la tierra plana.