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Comprendes la congruencia de triángulos
B
loque
II
Introducción
En el bloque anterior estudiamos dos conceptos básicos de la Geometría: ángulos
y triángulos. También analizamos las relaciones métricas que dan lugar a las clasi-
fcaciones de dichos conceptos.
En el presente apartado analizaremos un elemento de la Geometría que resulta
muy útil en nuestra vida diaria y se conoce como “congruencia de fguras”. Este ele
-
mento lo podemos utilizar para verifcar, si dos ventanas de nuestra casa o escuela
son iguales, o también si las ruedas de los transportes son iguales y adecuadas.
El término congruencia se conoce como “igualdad de fguras” o fguras iguales y
se utiliza cuando se crea algún objeto y éste requiere de dos partes o más partes
iguales.
Iniciaremos nuestro estudio del concepto de congruencia desde el elemento natural
del término, es decir, de lo que viene a nuestra mente cuando escuchamos el térmi-
no “iguales”. Así avanzaremos hacia llegar a la Formalización del término “congruen
-
cia” aplicado en diversas situaciones de la Geometría plana.
Este segundo bloque presenta defniciones, inFormación, casos y actividades, así
como ejercicios e instrumentos de evaluación.
¿Qué competencias desarrollarás?
Competencias genéricas
Atributos
2.
Es sensible al arte y participa en la apre-
ciación e interpretación de sus expresio-
nes en distintos géneros.
•
Experimenta el arte como un hecho histórico
compartido que permite la comunicación entre
individuos y culturas en el tiempo y el espacio,
a la vez que desarrolla un sentido de identi
-
dad.
4.
Escucha, interpreta y emite mensajes
pertinentes en distintos contextos me-
diante la utilización de medios, códigos
y herramientas apropiados.
•
Expresa ideas y conceptos mediante re
-
presentaciones lingüísticas, matemáticas o
gráfcas.
•
Aplica distintas estrategias comunicativas
según quienes sean sus interlocutores, el con
-
texto en el que se encuentra y los objetivos
que persigue.
•
Identifca las ideas clave en un texto o discur
-
so oral e infere conclusiones a partir de ellas.