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Aplicas las funciones trigonométricas
7.
Aprende por iniciativa e interés propio a
lo largo de la vida
•
Defne metas y da seguimiento a sus proce
-
sos de construcción de conocimiento
•
Identifca las actividades que le resultan de
menor y mayor interés y difcultad, recono
-
ciendo y controlando sus reacciones Frente a
retos y obstáculos.
•
Articula saberes de diversos campos y esta
-
blece relaciones entre ellos y su vida cotidiana
8.
Participa y colabora de manera efectiva
en equipos diversos.
•
Propone maneras de solucionar un problema
o desarrollar un proyecto en equipo, defnien
-
do un curso de acción con pasos específcos.
•
Aporta puntos de vista con apertura y consi
-
dera los de otras personas de manera re exi
-
va.
•
Asume una actitud constructiva, congruente
con los conocimientos y habilidades con los
que cuenta dentro de distintos equipos de
trabajo.
10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la
interculturalidad y la diversidad de creen-
cias, valores, ideas y prácticas sociales.
•
Dialoga y aprende de personas con distintos
puntos de vista y tradiciones culturales me
-
diante la ubicación de sus propias circunstan
-
cias en un contexto más amplio.
•
Asume que el respeto de las diFerencias es el
principio de integración y convivencia en los
contextos local, nacional e internacional.
Competencias disciplinares
•
Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos arit-
méticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situa-
ciones reales, hipotéticas o formales.
•
Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
•
Analiza las relaciones entre dos o más variables de un proceso social o natural para determi-
nar o estimar su comportamiento.
•
Cuantifca, representa y contrasta experimental o matemáticamente las magnitudes del es
-
pacio y las propiedades físicas de los objetos que lo rodean.
•
Interpreta tablas, gráfcas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científ
-
cos.