Practica esta lección:
Ir al examen
44
Aplicas la noción de mol en la cuantifcación de procesos químicos de tu entorno
B
loque
I
¿Por dónde debemos comenzar?
Pasos sugeridos para resolver pro-
blemas donde nos interesa conocer
la cantidad o cantidades de sustan-
cias que intervienen en una reacción
química:
De acuerdo con esto se pueden presentar 3 tipos de problemas, pero se sigue el
mismo procedimiento de solución.
1.
Mol-mol:
La cantidad que se conoce está dada en mol y la cantidad de sustancia
que se va a determinar también debe expresarse en moles.
2.
Masa-masa:
La cantidad que se conoce está dada en masa y la cantidad de
sustancia que se va a determinar también debe expresarse en masa.
3.
Volumen-volumen
: La cantidad que se conoce está dada en volumen y la cantidad
de sustancia que se va a determinar también debe expresarse en volumen.
Relación mol-mol
Si se conoce la ecuación balanceada, tenemos el número de moles de las
sustancias que intervienen en la reacción y entonces podemos establecer el número
proporcional de moles en cualquier otro reactivo o producto.
Ejemplo:
El óxido de hierro (III) reacciona con el monóxido de carbono para producir hierro y
dióxido de carbono de acuerdo con la siguiente reacción:
Fe
2
O
3
+ 3CO
→
2Fe + 3CO
2
Calcula la cantidad en moles que se obtienen de dióxido de carbono (CO
2
), cuando reac
-
cionan totalmente 2.75 moles de óxido de hierro (III) con monóxido de carbono.
Solución:
¿Qué puedes identifcar del problema dado?
Paso 1: Verifco que la ecuación está balanceada, de lo contrario, lo hago.
Paso 2: Leo el problema y se trata de un cálculo con relación mol-mol.