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Comprendes la utilidad de los sistemas dispersos
B
loque
III
Introducción
A lo largo del bloque III aprenderás nuevos conceptos que te permitirán comprender la
utilidad de los sistemas dispersos. Muchos de los objetos con los que interactuamos
cotidianamente se presentan en los distintos estados de agregación de la materia;
es decir, los encontramos en estado sólido, líquido y gaseoso.
Todos ellos están constituidos por sustancias puras; elementos o compuestos que
se combinan en muchas ocasiones sin perder sus propiedades originales.
Por ejemplo, en un refresco existe una combinación de sustancias como azúcares,
colorantes, gases, etc., y ninguno de ellos altera sus propiedades originales, lo mismo
pasa con un jugo de naranja, que es el resultado de la combinación de diversos
compuestos naturales; esto en el caso de líquidos. En el aire que respiramos, por
ejemplo, solo encontramos 21% de oxígeno,
78% de nitrógeno y el restante 1% es
de otros gases, los que constituyen también una mezcla.
Generalmente, los elementos o compuestos que forman una mezcla pueden
ser separados mediante procesos físicos como la destilación, la evaporación, la
decantación, entre otros.
Todos los componentes de una mezcla se encuentran en una proporción fja o
variable que se puede expresar de forma porcentual, por la cantidad de mol de
sustancia, (como aprendiste en el bloque I) o por otras unidades de concentración
como la normalidad, molaridad o molalidad.
¿Qué competencias desarrollarás?
Competencias
genéricas
Atributos
1. Se conoce y valora a sí mismo y
aborda problemas y retos teniendo
en cuenta los objetivos que persigue.
•
Elige alternativas y cursos de acción con base en
criterios sustentados y en el marco de un proyecto
de vida.
•
Analiza críticamente los factores que inFuyen en
su toma de decisiones.
•
Asume las consecuencias de sus
comportamientos y decisiones.
2. Es sensible al arte y participa en la
apreciación e interpretación de sus
expresiones en distintos géneros.
•
Participa en prácticas relacionadas con el arte.