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B
loque
IV
114
•
Caracteriza y valora la evolución del
cine, su estructura y sus formas de ex-
presión.
•
Determina el impacto y la infuencia de
los mensajes del cine en la sociedad
mexicana y los medios que utiliza para
este Fn.
•
Establece
relaciones
analógicas,
considerando las variaciones léxico-
semánticas de las expresiones para la
toma de decisiones.
•
Debate sobre problemas de su entorno
fundamentando sus juicios en el análisis
y la discriminación de la información
emitida por diversas fuentes.
•
Aplica los principios éticos en la generación
y tratamiento de la información.
•
Determina la intencionalidad comunicativa
en discursos culturales y sociales para
restituir la lógica discursiva a textos
cotidianos y académicos.
•
Valora la infuencia de los sistemas y
medios de comunicación en su cultura,
familia y comunidad, analizando y
comparando sus efectos positivos y
negativos.
10
HORAS
Bloque IV
Objetos de aprendizaje que se
abordan
Competencias disciplinares del
campo de Comunicación
Productos de aprendizaje
•
Línea del tiempo grupal sobre el origen
del cine.
•
Presentación electrónica sobre el valor
histórico del cine.
•
Mapa conceptual sobre la lectura del ar-
tículo.
•
Cuestionario sobre la lectura del artículo.
•
Guion técnico sobre un fragmento de
una película mexicana.
•
Participación en mesa redonda.
Desempeños esperados al
concluir el bloque
•
Origen y evolución del cine en el
mundo
•
Cine mexicano
•
Producción cinematográFca
¿Qué aprenderás y cómo organizarás tu estudio?