B
loque
V
Estableces la infuencia de internet en la
sociedad y cultura actuales
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La Unesco plantea como características importantes de los medios comunitarios la
rendición de cuentas a las comunidades a las que sirven y constituirse como una
alternativa a los medios de comunicación públicos y comerciales. Esto les permite
administrar su propia agenda de desarrollo y generar que los miembros de una
comunidad cuenten con espacios para expresarse públicamente, debatir temas,
fomentar el diálogo y contribuir a promover su cultura, historia y lenguaje (Unesco,
2015).
Como podrás darte cuenta, lo más importante de un medio de comunicación
comunitario es desarrollar sus actividades de manera cercana a la gente, lo que
signifca establecer vínculos colaborativos que hagan que el medio utilizado (prensa,
radio, televisión o internet) esté siempre atento a las necesidades de las personas que
conforman la comunidad.
Estamos en la recta fnal de tu curso de Ciencias de la Comunicación II, por lo que es
muy importante la manera en que vas a cerrar tus actividades y aplicar todo lo que
aprendiste hasta ahora. Para ello, en este último bloque comenzarás la planeación,
junto con tus compañeros, de un evento que se llamará “Comunicándonos: nuestra
participación en los medios”, en el cual organizarán una serie de actividades en las
que involucrarán a su escuela, sus compañeros y su comunidad. Desarrollen con
cuidado las siguientes tareas para que su evento esté bien organizado y sea lo más
provechoso posible para todos los participantes.
Instrucciones
Tú y tu grupo comenzarán a coordinarse para la asignación de tareas con ayuda
de su profesor. Primero es importante considerar que, si tu generación de sexto
semestre tiene más de un grupo, deberán elegir a un representante de cada uno
para realizar una reunión de trabajo con su profesor y el director de su plantel. En
esa reunión cada representante de grupo llevará una propuesta sobre el programa
y las actividades que se desarrollarán.
Primero debes saber que éstas serán la realización de un panel (tarea que ya tienen
dominada debido a su experiencia en quinto semestre y en la actividad del bloque 1)
y la exposición de algunos de los trabajos que realizaron durante el curso, que son:
•
Cápsulas radiofónicas o representación de las mismas sobre los fenómenos
sociales que se están dando en la comunidad en que vives o sobre algún tema
de desarrollo comunitario (actividad de aprendizaje 5, bloque 2).
Actividad de aprendizaje 2