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B
1. Leyenda.
2. Mito.
3. Origen y desarrollo del mito y la
leyenda
Época antigua: Mesopotamia,
Egipto, India, China y Japón.
Época clásica: Grecia y Roma
Época medieval
Los mitos y leyendas en México
4. Características y diferencias
estructurales entre el mito y la
leyenda.
5. Características y diferencias
lingüísticas entre leyenda y mito.
Humanidades
•
Caracteriza las cosmovisiones de su
comunidad.
•
Defende con razones coherentes sus
juicios sobre aspectos de su entorno.
•
Escucha y discierne los juicios de los
otros de una manera respetuosa.
•
Asume una posición personal (crítica,
respetuosa y digna) y objetiva, basada
en la razón (lógica y epistemológica),
en la ética y en los valores, frente a
las diversas manifestaciones del arte.
•
Analiza de manera reFexiva y crítica
las manifestaciones artísticas a partir
de consideraciones
históricas y flo
-
sófcas para reconocerlas como parte
del patrimonio cultural.
•
Desarrolla su potencial artístico como
una manifestación de su personalidad
y arraigo de la identidad, consideran-
do elementos objetivos de aprecia-
ción estética.
•
Asume responsablemente la relación
que tiene consigo mismo, con los
otros y con el entorno natural y so-
ciocultural, mostrando una actitud de
respeto y tolerancia.
9
HORAS
Bloque IV
Objetos de aprendizaje que se
abordan:
Competencias disciplinares
que se desarrollan
182
B
loque
IV
Reconoces y demuestras las diferencias entre el
mito y la leyenda