Practica esta lección:
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Para el proyecto 2 “Medidas de conservación del ambiente”
Pregunta
¿Qué problemas ambientales existen en nuestra localidad y a qué se deben?
¿Qué medidas de conservación se practican en el lugar donde vivimos?
Comunicación
En grupo, acuerden qué actividades realizarán para que su comunidad educativa y las personas
del lugar donde viven se enteren de su proyecto. Pueden elaborar periódicos murales y trípticos.
Evaluación del proyecto
Es tiempo de que evalúes lo que has aprendido en este proyecto. Lee cada enunciado y marca con
una
3
el nivel que hayas logrado alcanzar.
Sí
No
A veces
¿Qué puedo hacer para mejorar?
Identifiqué situaciones problemáticas o
preguntas para desarrollar mi proyecto.
Elegí información confiable de diversas
fuentes para mi proyecto, con el fin de
poder reflexionar.
Compartí con los miembros de mi
equipo y escuché sus propuestas.
proyecto
151
A continuación, observen las situaciones de los cuadros y seleccionen con una
3
aquellas que
realizan. Con ayuda de su maestro, discutan sobre las medidas preventivas que deben llevar a
cabo para cuidar su salud. Después elaboren un periódico mural
.
Situaciones
Medidas preventivas
• El lugar debe contar con
iluminación natural o artificial.
• Las pantallas se deben ubicar al
centro de la altura de los ojos.
• Las pantallas deben colocarse de
forma que detrás o delante de
ellas exista una pared, o en el caso
de que se encuentre una ventana
colocar cortinas o persianas.
• Preferentemente, se debe
utilizar un apoyo para regular
la altura e inclinación de los
documentos.
Situaciones
Medidas preventivas
• Las sillas deben permitir tocar
el piso con los pies, sin que
las rodillas estén inclinadas
hacia arriba o abajo, así como
mantener la espalda recta.
• Se deben realizar descansos o
actividades que favorezcan el
combinar posiciones de pie y
sentado.