Probablemente has visto algunas
esculturas, ¿qué es lo que más te llama
la atención de ellas?
¿Alguna vez te has fijado en que al hablar
mueves tu cuerpo y manos de una manera
especial, como nadie más lo hace? ¿Cómo son
tus gestos? ¿Por qué piensas que es así?
Observa qué movimientos y gestos haces
cuando hablas.
¿Cuántos instrumentos musicales
construiste en cuarto grado? ¿A qué familias
pertenecían?
¿Cómo y con qué materiales construirías
un nuevo instrumento musical? ¿Cómo
lo llamarías?
En una historia o cuento, ¿en qué orden
deben presentarse los siguientes hechos?
Anota el número en el paréntesis.
Desenlace
(
)
Desarrollo
(
)
Introducción
(
)
Nudo
(
)
¿Por qué los ordenaste de esa manera?
Estos conocimientos te serán útiles
en las actividades que realizarás en este
ciclo escolar.
Para la siguiente clase…
Necesitarás media
cartulina, recortes
de revistas que sean
interesantes para ti,
colores de cualquier tipo,
tijeras y pegamento.
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LECCIÓN 1