Reúnete con el equipo con el que trabajaste
en la lección de teatro: “Un secreto de
familia”.
●
Recuerden la historia que interpretaron en
esa lección. Imaginen qué sucedió antes
y después del momento representado por
los personajes y coméntenlo en equipo.
●
En su texto “Un secreto de familia”
comenten qué ocurre en cada una de las
partes de la historia.
●
Armarán su historia jugando con el
tiempo; por ejemplo, imaginen que esta
misma historia ocurrió miles de años
antes o que ocurrirá dentro de muchos
años más. ¿Cómo sería el escenario?, ¿qué
pasaría con el vestuario y el lenguaje?
●
Representen su historia en distintas
épocas considerando cada una de las
circunstancias que requiera.
Comenta con tus compañeros, ¿fue
interesante ver un mismo acontecimiento
en diferentes épocas?, ¿por qué? ¿Lograste
imaginarlo y representarlo en equipo?
¿Qué consideras que hizo falta? Anótalo
aquí.
Para la siguiente clase…
Necesitarás cinta adhesiva o tachuelas,
fotografías, recortes o dibujos propios de
diversas construcciones arquitectónicas.
Busca imágenes grandes.
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BLOQUE III
Sueño de una noche de verano
, de William Shakespeare,
dirección de José Solé, 1969.
Sueño de una noche de verano
, de William Shakespeare,
dirección de Juliana Faesler, 2009.
Construir una historia en equipo es un reto
pues cada quien propone ideas distintas; sin
embargo, si logran ver la riqueza de cada
propuesta y pueden incluirlas, la historia
será más completa e interesante.