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BLOQUE II
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La redacción y la revisión de borradores
Para escribir el texto expositivo:
¾
Vuelvan a leer las preguntas con sus respuestas; si es necesario,
mejórenlas.
¾
Asegúrense de que cada pregunta tenga una respuesta clara y
pertinente.
¾
Ordénenlas de acuerdo con la importancia de la información.
¾
Pueden eliminar las preguntas. Si lo hacen, revisen la coherencia
entre los párrafos y si expresan claramente la información que
quieren comunicar.
¾
Revisen el uso de mayúsculas al inicio de cada párrafo, la
ortografía y puntuación. Si no saben cómo se escribe una
palabra, consulten un diccionario.
¾
Cerciórense de haber escrito correctamente las referencias
bibliográficas.
Producto final
Es momento de compartir su investigación con el grupo.
¾
Lean sus textos.
¾
Intercámbienlos con otros equipos. Escuchen sus comentarios
y sugerencias. Enriquezcan su texto.
¾
Elaboren la versión final; si es posible, háganlo en una
computadora.
¾
Reproduzcan varios ejemplares y distribúyanlos entre los
compañeros de escuela, maestros y familiares.
¾
Incluyan su texto expositivo en el periódico mural.