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BLOQUE III
¡Participemos!
1. Con la ayuda de su maestra o maestro, elaboren en grupo un
gran croquis que incluya el trabajo de todos los equipos sobre los
lugares de su entorno en los que se protege el ambiente y aque-
llos que deben mejorar para promover un ambiente equilibrado.
2. Comenten los problemas identifcados y las acciones propuestas
para contribuir a mejorar el equilibrio ambiental en la comunidad.
3. Elaboren un cuadro general en el que incluyan todas las acciones.
Guarden en el Baúl de Formación Cívica y Ética el croquis y el cuadro de
acciones propuestas, pues seguirán trabajando con ellos en la siguiente
lección de este bloque y en la Lección 16 del Bloque IV.
LECCIÓN
11
La limpieza de los ríos, las cañadas y desagües evita inundaciones y protege el ambiente.