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¡Participemos!
1. Busquen en el Baúl de Formación Cívica y Ética el croquis del
conficto que elaboraron en parejas y hagan un listado de sus posi
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bles soluciones.
2. Reúnanse con otra pareja para ormar un equipo. Elijan la solu
-
ción que permita desarrollar una iniciativa emprendedora para el
bienestar, la seguridad y la convivencia en la escuela.
3. La iniciativa debe tener las siguientes características.
• Promover la participación de niños; por ejemplo, con campañas de cuidado
mutuo para disminuir el acoso o el abuso de niños mayores sobre niños me-
nores; con mesas de diálogo escolar durante el recreo, donde acudan quienes
tienen algún problema o conflicto.
• Incluir al menos una acción preventiva, una emergente y una reparadora, con
el objetivo de establecer acciones antes de que estalle la crisis del conflicto.
Consulten el esquema de la página 190.
Guarden sus iniciativas emprendedoras para la seguridad y convivencia
escolar en su Baúl de Formación Cívica y Ética.
Escribe en tu Anecdotario qué cualidades tienes para realizar una
iniciativa emprendedora.
BLOQUE V
LECCIÓN
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