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Materiales de apoyo
Temas
Secuencia 1. Universo de imágenes
1.1 La imagen como medio de expresión y comunicación
1.2 ¿Qué es una imagen? Los elementos de la imagen
1.3
El proceso creativo. ¿Qué es el proceso creativo?
1.4 Aprendiendo a mirar: ¿cómo soy yo? ¿Cómo es mi familia? ¿Cómo es mi entorno?
1.5 La mano: instrumento de la representación
Material sugerido
Visiten un museo, casa de cultura o espacio cultural, donde tengan oportunidad de ver obras en
distintos formatos.
Material o materiales tradicionales dentro de su comunidad.
Observen libros, revistas, fotos familiares o lo que tengan en el salón de clases.
Busquen libros en las bibliotecas públicas y escolares.
Existen muchos libros que les pueden ayudar a profundizar sobre el tema de soporte y formato;
les recomendamos que vean las imágenes de las obras que aparecen en algunos de los
siguientes, esto les ayudará a ir conociendo el trabajo de diversos artistas.
Aerssen, Ignacio van,
Observa, imagina
…, México,
SEP
-Artes de México, 2008 (Libros
del Rincón).
González Flores, Laura,
Fotografías que cuentan historias,
México,
SEP
-Lumen, 2007
(Libros del Rincón).
Marín Zapopan, Manuel
Juan O’Gorman. Un autorretrato pintándose
, México,
SEP
-
Petra, 2006 (Libros del Rincón).
Sciezka, Jon,
En busca de arte
, México,
SEP
-Océano, 2006 (Libros del Rincón).
Wolfe, Gillian,
¡Mira! La luz en
el arte
, México,
SEP
-Océano, 2006 (Libros del Rincón).
Recomendaciones de uso
Designen un lugar, caja de cartón o madera como depósito de los materiales para
desarrollar su curso de artes visuales.
De acuerdo al material reunido en el salón de clases, recomendamos intercambiarlos
entre sus compañeros, así tendrán más posibilidades para crear.
Es importante aprovechar la mirada acompañada de su atención en todo lo que les
rodea, para tener más elementos para representar su dibujo.