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Materiales de apoyo
Temas
Secuencia 1. Universo de imágenes
1.1 La imagen como medio de expresión y comunicación
1.2 ¿Qué es una imagen? Los elementos de la imagen
1.3
El proceso creativo. ¿Qué es el proceso creativo?
1.4 Aprendiendo a mirar: ¿cómo soy yo? ¿Cómo es mi familia? ¿Cómo es mi entorno?
1.5 La mano: instrumento de la representación
Material sugerido
Visiten un museo, casa de cultura o espacio cultural, donde tengan oportunidad de ver obras en
distintos formatos.
Material o materiales tradicionales dentro de su comunidad.
Observen libros, revistas, fotos familiares o lo que tengan en el salón de clases.
Busquen libros en las bibliotecas públicas y escolares.
Existen muchos libros que les pueden ayudar a profundizar sobre el tema de soporte y formato;
les recomendamos que vean las imágenes de las obras que aparecen en algunos de los
siguientes, esto les ayudará a ir conociendo el trabajo de diversos artistas.
•
Aerssen, Ignacio van,
Observa, imagina
…, México,
SEP
-Artes de México, 2008 (Libros
del Rincón).
•
González Flores, Laura,
Fotografías que cuentan historias,
México,
SEP
-Lumen, 2007
(Libros del Rincón).
•
Marín Zapopan, Manuel
Juan O’Gorman. Un autorretrato pintándose
, México,
SEP
-
Petra, 2006 (Libros del Rincón).
•
Sciezka, Jon,
En busca de arte
, México,
SEP
-Océano, 2006 (Libros del Rincón).
•
Wolfe, Gillian,
¡Mira! La luz en
el arte
, México,
SEP
-Océano, 2006 (Libros del Rincón).
Recomendaciones de uso
•
Designen un lugar, caja de cartón o madera como depósito de los materiales para
desarrollar su curso de artes visuales.
•
De acuerdo al material reunido en el salón de clases, recomendamos intercambiarlos
entre sus compañeros, así tendrán más posibilidades para crear.
•
Es importante aprovechar la mirada acompañada de su atención en todo lo que les
rodea, para tener más elementos para representar su dibujo.