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SECUENCIA 12
Lo que aprendimos
Resuelvo el
problema
“Eres el médico de la escuela y quieres mejorar las condiciones de salud de los estudiantes.
¿Qué información debes proporcionar para que cada alumno reconozca los riesgos de
una mala alimentación?”.
Realiza en tu cuaderno:
1. Reúne la información de un problema alimentario revisado en esta secuencia.
2. Identifica los hábitos y conductas que lo ocasionan.
3. Elabora con la información anterior, un cartel que permita a sus lectores:
a) Reconocer el problema alimentario.
b) Prevenirlo.
4. Expongan en la escuela los carteles que elaboraron.
Comenten las acciones generales necesarias para conservar la salud, a partir de
una alimentación adecuada.
• Escriban en su cuaderno un pequeño texto con las principales ideas comentadas.
Para más información
sobre acciones para
mejorar la salud,
consulten las páginas 11
a 15 del libro
Cuida tu
Cuerpo
, de las Bibliotecas
Escolares y de Aula.
Reflexión sobre lo aprendido
Revisa lo que escribiste en
Lo que pienso del problema
sobre los
problemas alimentarios y sus posibles causas. Ahora contesta:
a. ¿Cuáles son las diferencias en tu manera de pensar, acerca de las
causas de las enfermedades relacionadas con la alimentación?
b. ¿Qué sabes ahora que no sabías antes, sobre la forma de prevenir
problemas alimentarios?
¿Para qué me sirve lo que aprendí?
Cuando alguien construye una casa para vivir, se espera que sea funcional y que
dure mucho tiempo. Realicen lo que se pide:
1. Observen las imágenes: