Medio
Oriente
(que
improvisan
sobre
escalas
llamadas “maqam”). También
se
improvisa mucho en la música tradicional de las diversas culturas de África y Asia.
La improvisación también ha sido importante en la historia de la música occidental,
desde la Edad Media hasta el siglo XXI. Se practicaron técnicas improvisa
d
oras en la
música vocal medieval y renacentista, así como en la música vocal e instrumental
barroca. La idea de improvisar sobre una forma musical ha sido muy celebrada en la
música
europea.
Por
ejemplo,
Bach
y
Handel
se
hicieron
famosos
por
sus
improvisaciones de “fugas” en el órgano, mientras Mozart y Beethoven lo fueron por
sus “variaciones” improvisadas en el piano. La tradición de improvisar en instrumentos
floreció en distintos países con influencia occidental hasta el siglo XX.
Aunque el compositor trató de controlar la forma de tocar del intérprete hasta el siglo
XX (mediante indicaciones precisas en la partitura), la idea de improvisar como el
regreso a una manera de hacer música más espontánea fue alentada por algunos
compositores del siglo XX, especialmente en la llamada música “aleatoria” (en la que
ciertas decisiones son dejadas al azar o al deseo de los intérpretes). Por ejemplo,
cuando los miembros de un grupo musical reaccionan libremente a lo que otros están
tocando, creando conjuntamente una obra musical improvisada.
En la música popular la improvisación también ha sido importante durante la ejecución
en vivo, como en las canciones de grupos de rock o de música tradicional, que nunca
tocan exactamente igual sus canciones. En la música de jazz los ejecutantes siempre
improvisan en el ritmo y la melodía sobre patrones armónicos fijos. En el son mexicano
se han hecho famosos los improvisadores de poesía y música en el son huasteco y el
son jarocho, cuyos músicos de arpa y jarana nunca tocan igual piezas tan famosas
como “La Bamba”, y siempre improvisan bonitos versos para deleite de sus oyentes.
Así que, como ves, la improvisación es una de las maneras más comunes de hacer
música en el mundo y en México. ¿Te atreverías a crear música improvisada?
Actividad individual-grupal.
Improvisaciones vocales y corporales.
PROCEDIMIENTO:
1. Realiza una improvisación breve (de 30 a 60 segundos) con al menos cinco
sonidos diferentes de los que inventaste en los experimentos sonoros 1 a 3,
producidos por tu voz (sólo sonidos y ruidos sin palabras) y tu cuerpo. Puedes
usar cada sonido más de una vez y en el orden que más te guste.
2. Después ensaya y memoriza tu creación improvisada con todos los sonidos que
usaste. Cuando la sepas de memoria repítela frente a la clase y comenta las
improvisaciones de los otros compañeros (ellos comentarán la tuya).
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