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Construcción de un mirlitón o
kazoo
El mirlitón es un instrumento musical simple de la familia de los membranófonos que
añade variedades tonales cuando se tararea a través de él. Esto modifica el sonido de
la voz de una persona gracias a la membrana vibrante que tiene conectada al tubo. El
origen del mirlitón proviene de antiguas tribus africanas que utilizaban el mirlitón o
kazoo
para comunicarse o para imitar los sonidos de algunos animales hace cientos de
años. También existía en la América precolombina.
Para construir un mirlitón necesitarás:
-Un trozo de caña hueca, abierto por ambos extremos,
-Un trozo de papel crepé,
-Un poco de hilo de cáñamo, o liga.
Toma la caña hueca, ata con el hilo de cáñamo el trozo de papel crepé tapando uno de
los extremos de la caña y, para terminar, haz una pequeña ranura en la pared del tubo
(caña), por la que cantarás para hacer vibrar la membrana (papel crepé).
2.2 Improvisación sonora utilizando los idiófonos y membranófonos construidos
por los alumnos
Una vez que todos los alumnos hayan construido su idiófono, será el momento de
probarlos.
Actividad individual. Exploración de las posibilidades sonoras del instrumento
Cada alumno deberá producir el sonido según su idiófono, y explorar sus posibilidades
sonoras.
¿Qué tipo de sonido emite?
¿Cuánto dura el sonido?
¿Qué volumen tiene?
¿Cuántas posibilidades de sonidos tiene?
Con los ojos cerrados, intenta identificar qué instrumento está sonando.
Actividad grupal. Ejercicios rítmicos con idiófonos y membranófonos
Los alumnos cuyos idiófonos produzcan sonidos parecidos se reunirán por grupos y
practicarán en un principio produciendo sonidos al mismo tiempo.
Se puede sugerir una secuencia rítmica sencilla para que la interprete un grupo. Es
importante buscar la mejor calidad de sonido y la mejor sincronía entre los alumnos:
4/4
/
/
, etcétera.
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