4.2. Reflexión sobre el trabajo propio y de los compañeros en los contenidos
de expresión
Realizar en equipos, una puesta en escena de la lectura de la obra de Elena
Garro, “El encanto, tendajón mixto”, para posteriormente reflexionar acerca del
trabajo expresivo de los equipos.
4.3. Reconocimiento de las diferencias y particularidades del habla como
características del personaje
Recuerda que un
personaje
puede ser cualquier
persona
,
suceso
,
animal
o
cosa
que participa dentro de una obra literaria. En este sentido, todo lo que existe como
parte de la naturaleza, lo que conocemos, así como lo que imaginamos, tiene la
posibilidad de ser incluido como personaje dentro de una obra. En general, este
concepto es compartido en las diferentes áreas artísticas.
¿Para ti qué puede ser un personaje y por qué?
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Hemos mencionado que los personajes dentro del arte son
ficticios
e
inventados
.
La
Danza del Venado, la Danza de la Pluma, el Lago de los Cisnes
y
la Danza de
la Tortuga
, por mencionar solo algunas, son coreografías que tienen como
personajes a animales. Lo mismo sucede con la mayoría de las canciones de
Gabilondo Soler, Cri-Cri, en cuyo repertorio incluye obras en las que los
personajes son animales que llevan a cabo acciones humanas:
La patita, El ratón
vaquero, El chorrito, Che araña
y
Los
cochinitos dormilones,
entre otras
.
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