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Desarrollo de las actividades sugeridas
5.1. Elementos narrativos actorales y espaciales en representaciones preteatrales
de la comunidad
Trabajo en grupo. Observación de alguna representación
.
Cualquier festejo puede ser observado, lo importante es tener en cuenta los elementos
del teatro que han aprendido. De la misma manera, una danza tradicional, teatro
comunitario o teatro callejero pueden ser ejemplos útiles.
5.1.1. Las representaciones de mi comunidad
Dependerá de la comunidad y la época del año lo que se pueda observar. Ejemplos
constantes son el Vía Crucis, las pastorelas, la Pasión de Cristo, el carnaval, las fiestas
del santo patrono, Día de Muertos y diversos acontecimientos históricos.
5.1.2. Elementos narrativos: espacio y personajes en la representación
5.1.3. Diferencias entre una representación preteatral y el teatro
Trabajo individual
Con base en los elementos narrativos (anécdota, personajes y espacio) establece la
diferencia entre ambos tipos de representación y plásmalos en un dibujo.
Trabajo en grupo
a)
Nombren a un moderador para que dé los turnos de participación en el diálogo y
fomente el establecimiento de acuerdos.
b)
Pongan en común sus elaboraciones y comenten sus observaciones y las de sus
compañeros. Es muy importante escuchar para plantear los acuerdos y las diferencias
de apreciación. Con ellas hay que fomentar un ambiente de respeto y pedir a todos su
colaboración para hacer observaciones pertinentes, cuidadosas y constructivas.
c)
Realicen una muestra en la que expongan sus dibujos.
Autoevaluación
Utiliza la siguiente escala de 1 a 5 para valorar tu desempeño.
1. Insuficiente.
2. Suficiente.
3. Bueno.
4. Muy bueno.
5. Excelente.
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