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E V A L U A C I Ó N B L O Q U E 1
Libro para el maestro
S
ESIÓN
1
Evaluación de lectura:
a partir del recuento de los textos o
libros que se leyeron durante el primer
bimestre, y de la recomendación
escrita de un texto que cada alumno
elija.
1.
Tarea 1
Lea con el grupo la
instrucción para la tarea 1. Aclare
dudas e indique el tiempo asignado
para completar la lista de textos
leídos durante el bloque:
Para realizar el registro pueden
incluir textos del CD de recursos, de
la Biblioteca Escolar u otros que
hayan leído por su cuenta.
Invítelos a elaborar su propia
escala de “calificación” para
marcar con asteriscos cada uno de
los textos.
(10 min.)
EVALUACION B1
72
En esta sesión harás un recuento de los textos y libros que leíste durante el bimestre,
asignarás un valor a éstos y elegirás uno para escribir tu reacción personal a la lectura.
Tarea 1: Registro de textos leídos.
Tiempo: 10 minutos
1.
Ésta es la lista de textos leídos en el Bloque 1. Completa el cuadro y califica cada
texto con asteriscos, según lo recomiendes. Agrega otros títulos que hayas leído
por tu cuenta (máximo cinco).
SESIÓN 1
REGISTRO DE TEXTOS LEÍDOS
Tipo de texto
Título
*****
relato autobiográfico
Yo puedo
***
reportaje
El deporte, fórmula contra la adversidad
*****
cuento
El elefante encadenado
relato autobiográfico
El goleador
cuento
Cenicienta
cuento
Caperucita Roja y el Lobo
cuento
Blancanieves y los siete enanos
cuento clásico
La Bella durmiente del bosque
parodia de un cuento clásico
¿Era bella y durmiente?
cuento
Los novios
cuento
Las vacas de Quiviquinta
canción
El Barzón
cuento
La Tona
cuento
La venganza de “Carlos Mango”
cuento
La triste historia del pascola Cenobio
cuento
Hículi Hualula
reseña crítica
Atrapados en la escuela
Mi recomendación: Inventa tu propia escala de calificación de los textos.
Ejemplo de escala de
calificación
*
¡Quítenlo del libro!
**
¡Qué aburrido!
*** Pasable
**** Recomendable
*****¡Mi favorito!
*
**
***
****
*****
Plan de sesiones
Sesiones
Actividades
Sesión 1 Lectura
• Registro de textos leídos
• Recomendación del libro o texto favorito
Sesión 2 Escritura
• Evaluación de escritura con pautas de revisión
Sesión 3 Examen escrito
• Examen
Sesión 4 Calificación del bloque
• Revisión de examen
• Registro de calificación bimestral
Tarea 1: Registro de textos
leídos
.
Es un instrumento de
evaluación formativa que permite
a los alumnos reconocer las
oportunidades de lectura que
tuvieron a lo largo del bimestre,
la diversidad de textos que
leyeron y su propia iniciativa
para leer otros textos.