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ESPAÑOL
75
I
3.
A partir del resultado Total que obtuvieron, revisen los siguientes
Criterios de eva-
luación
y anoten en el
Registro de escritura
los puntos que obtuvieron.
Criterios de evaluación:
•
4 – 6 puntos = Bien =
1
•
7 – 9 puntos = Muy bien =
2
•
10 – 12 puntos = Excelente =
3
REGISTRO DE ESCRITURA
Nombre:
Grupo:
SESIÓN 2
1
Bien
2
Muy bien
3
Excelente
Puntos
Tarea 3 Escritura con pautas de
revisión
En esta sesión realizarás el examen escrito. Se evaluará comprensión de lectura, temas
de reflexión sobre la lengua y preguntas de habilidad verbal (sinónimos, antónimos y
analogías). También formularás dos preguntas con sus respuestas para obtener puntos
extra en el examen.
1.
Previamente, estudien los temas que aborda el examen. La siguiente lista podrá ser
una guía para estudiarlos.
Los aspectos que se evaluarán en el examen son:
•
Comprender el contenido de un cuento y una parodia.
•
Identificar el orden cronológico en un relato.
•
Reconocer conectores de tiempo en un relato.
•
Reconocer la parodia como un recurso del lenguaje.
•
Describir a un personaje de un cuento.
•
Reconocer las características de un personaje en un cuento.
•
Identificar fuentes de información.
•
Identificar el sujeto, predicado y verbo en oraciones.
•
Identificar el verbo compuesto en la oración.
•
Utilizar la h en palabras que empiezan con hie, hue y hui
2.
Realicen el examen que les entregará el maestro.
SESIÓN 3