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ESPAÑOL
195
I
3.
A partir del resultado Total que obtuvieron, revisen los siguientes
Criterios de eva-
luación
y anoten en el
Registro de escritura
los puntos que obtuvieron.
Criterios de evaluación:
•
4 – 6 puntos = Bien =
1
•
7 – 9 puntos = Muy bien =
2
•
10 – 12 puntos = Excelente =
3
REGISTRO DE ESCRITURA
Nombre:
Grupo:
SESIÓN 2
1
Bien
2
Muy bien
3
Excelente
Puntos
Tarea 3 Escritura con pautas de
revisión
En esta sesión realizarán el examen escrito. Se evaluará comprensión de lectura, temas
de reflexión sobre la lengua y preguntas de habilidad verbal (sinónimos, antónimos y
analogías). También formularás dos preguntas con sus respuestas para obtener puntos
extra en el examen.
1.
Previamente, estudien los temas que aborda el examen. La siguiente lista podrá ser
una guía para estudiarlos.
Los aspectos que se evaluarán en el examen son:
•
Comprender el contenido de mitos y un reporte de investigación.
•
Identificar las características de la narración y la exposición.
•
Reconocer la introducción, el desarrollo y la conclusión en un reporte de investigación.
•
Identificar fuentes de información.
•
Cambiar la conjugación de los verbos de primera a tercera persona.
•
Reconocer los adjetivos que acompañan a los sustantivos.
•
Utilizar comas para separar frases explicativas.
•
Identificar la sílaba tónica de una palabra.
•
Distinguir entre el acento prosódico y el ortográfico.
2.
Realicen el examen que les entregará el maestro.
SESIÓN 3