Practica esta lección:
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SECUENCIA 10
22
c)
Elaboren en su cuaderno una gráfica de barras para cada una de
las preguntas.
2.
De acuerdo con los resultados de la encuesta, comenten al grupo:
a)
¿Qué porcentaje o cantidad de alumnos tiene familiares que han
migrado a los EUA?
b)
¿Cuáles son las principales ocupaciones de esos migrantes?
c)
¿Cómo beneficia o afecta la migración a la familia?
Para investigar
Seguimiento de noticias
1.
Busquen en diferentes periódicos y lean noticias sobre trabajadores mexicanos que
migran a los EUA. La información que obtengan la utilizarán posteriormente en la
escritura de su artículo de opinión. Para localizar las noticias tomen en cuenta los
encabezados y las diferentes secciones del periódico.
2.
Elijan y lean una noticia para registrar la información que contiene, en cuadros como
los siguientes:
Encabezado de la noticia
Periódico
Fecha
Autor de la noticia
Sección y página
¿Quién(es) habla(n) en la noticia o a quién
entrevistan?
¿Qué dicen sobre los migrantes?
5. ¿Esa persona envía dinero o
artículos a su familia?
4. El dinero que esa persona envía a su
familia en México representa
Sí
No
No sé
El total del
sustento
Una parte
grande del
sustento
Una parte
pequeña del
sustento
No sé
Totales
del grupo
Conexión con
Matemáticas
Secuencia 23:
Gráficas de barras y
circulares
SESIÓN 6