Practica esta lección:
Ir al examen
141
En México y en el mundo, las personas han comprendido lo anterior y han aprovechado su
libertad como una oportunidad para transformar y mejorar los espacios en los que vive.
Actividad
3. Reúnanse en parejas y, a partir del texto anterior, realicen lo
siguiente.
a)
Lean los siguientes casos:
b)
Comenten los casos que más llamaron su atención y expliquen cómo esas
personas usaron su libertad para mejorar su entorno.
c)
Den otros ejemplos que conozcan.
d)
Identif quen al menos dos acciones que puedan realizar para mejorar su
escuela y su comunidad usando su voz, su capacidad de actuar o de or-
ganizarse con alguien.
Antonieta es maestra retirada. En el último sismo su
comunidad resultó muy dañada. Ella y su familia deci-
dieron apoyar y se unieron a un arquitecto para desar-
rollar un proyecto: construir casas con la participación
del pueblo con materiales tradicionales. Hace meses
dedica mucho tiempo a esta labor.
Dos tardes a la semana, Vicenta ayuda a preparar co-
mida para los migrantes que pasan en el tren. Sabe
que su labor ayuda a quien lo necesita.
Juan y sus amigos han formado una banda tradicional
de música. También escriben canciones en su lengua
natal, el zapoteco, sobre lo que pasa en su pueblo. Así
ayudan a mantener su cultura y su lengua.
Felipe y sus amigos han decidido que su banda no es
de esas que agrede a los demás. Aunque se defi enden
y discuten, no buscan pelea ni crean problemas.
TS-FCYE-1-FINAL-LIBRO.indb
141
11/06/18
23:30