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Actividad
5. Escribe un relato autobiográfi
co para complementar los que
realizaste en el Bloque 1
Somos adolescentes con derechos y
responsabilidades
.
a)
Agrega la experiencia más importante que hayas tenido en este ciclo es-
colar. Cuenta lo que te ha hecho sentir.
b)
Organicen una ronda para escuchar y compartir sus escritos y emociones.
c)
Para cerrar pidan a alguien que lea en voz alta el siguiente texto del escri-
tor uruguayo Eduardo Galeano. Compartan lo que les hace pensar y unas
palabras para despedirse.
.. hasta que inicie el nuevo curso.
En el recurso audiovisual
Acciones organizadas
conocerás experiencias y bue-
nas prácticas propuestas por adolescentes para infl
uir en la decisiones que
afectan el entorno escolar o comunitario.
Una pausa para volver a empezar
Aquí termina tu primer curso de Formación Cívica y Ética en Telesecundaria. A lo largo de estos meses has
construido aprendizajes y experiencias que puedes aplicar para tu desarrollo y la convivencia en tu entorno.
Antes de iniciar un nuevo curso, haz una pausa y realiza lo siguiente.
“[.
..] Ojalá podamos tener el coraje de estar solos y la valentía de arriesgarnos
a estar juntos, porque de nada sirve un diente fuera de la boca, ni un dedo
fuera de la mano.
Ojalá podamos ser desobedientes, cada vez que recibimos órdenes que
humillan nuestra conciencia o violan nuestro sentido común. [.
..]
Ojalá podamos ser tan
porfi
ados
para seguir creyendo, contra toda evi-
dencia, que la condición humana vale la pena, porque hemos sido mal he-
chos, pero no estamos terminados.
Ojalá podamos ser capaces de seguir caminando los caminos del viento, a
pesar de las caídas y las traiciones y las derrotas, porque la historia continúa,
más allá de nosotros, y cuando ella dice adiós, está diciendo: hasta luego. [.
..]”
Fragmentos de: Eduardo Galeano, “Los caminos del viento”. Texto de aceptación del
Premio Stig Dagerman, en La Jornada, Sección Opinión, Domingo 12 de septiembre de
2010, p. 31.
Para concluir, puedes realizar un repaso del recurso informático
Averigua quién
violó los derechos
para que incorpores lo aprendido.
Glosario.
Porfi
ado:
que insiste
constantemente en una
idea o una petición.
TS-FCYE-1-FINAL-LIBRO.indb
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