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MATEMÁTICAS
I
Platiquen a sus compañeros de grupo la manera en que calcularon el área. Comenten:
•
¿Qué medidas fue necesario tomar en cada figura?
•
¿Cómo utilizaron estas medidas en el cálculo del área?
•
Si usaron alguna fórmula, ¿saben cómo se obtiene dicha fórmula?
Manos a la obra
I.
Cada uno trace en una hoja un romboide cuya base mida
6
cm y su altura
3
cm.
Recórtenlo. No importa la medida de los ángulos.
a)
Piensen cómo deben recortar el romboide en dos piezas para que con ellas puedan
armar un rectángulo como el que se muestra. Recorten y peguen las piezas encima
del rectángulo.
b) ¿Cómo son entre sí las medidas de la base del rectángulo y del romboide?
c) ¿Cómo son entre sí las medidas de la altura del rectángulo y del romboide?
d) ¿Cómo son entre sí las áreas del romboide y del rectángulo?
e)
Completen la siguiente tabla:
Figura
Medida
de la base
Medida
de la altura
Área
Fórmula para
calcular el área
Rectángulo
Romboide