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SECUENCIA 1
20
También van a
realizar las
actividades del
interactivo.
1
En el tercer nivel se tenían los grupos de
360,
y no de
400
. Se piensa que esto era así debido a que los mayas manejaban
un calendario de
360
días. A partir de aquí, el valor de cada nivel se obtiene multiplicando por
20
el valor del nivel
anterior. Así, en el cuarto nivel, se tienen los grupos de
7 200 (360 × 20)
, y no de
8 000
; en el quinto nivel se tienen
los grupos de
144 000 (7 200 × 20)
, y no de
160 000
, etcétera.
IV.
En el antiguo sistema de numeración maya se agrupaba de
20
en
20
. Por esta razón
en cada nivel puede ponerse cualquier número del
1
al
19
y luego, al llegar al
20
,
hay que poner un punto en el siguiente nivel. Así, en el primer nivel de abajo hacia
arriba se escriben las unidades, en el segundo se tienen los grupos de 20, en
el
tercero se tienen los grupos de
20 × 20 = 400
, en el cuarto se tienen los grupos de
20 × 20 × 20 = 8 000
, etcétera.
Por ejemplo, el número 2 077 se escribía en maya de la siguiente manera:
5
de
400
5 × 400
3
de
20
3 × 20
17
unidades
17 × 1
2 077
2 077 = 2 000 + 60 + 17
Completen la siguiente tabla. Escriban las operaciones que se requieren en cada caso.
8 × 400 + 3 × 20 + 5 × 1
= 3 200 + 60 + 5
= 3 265
= 4 077
Comparen los números y comenten cómo los encontraron.
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