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Sesión 5. Estar en la telesecundaria
Propósito de la sesión:
Al finalizar la sesión, los alumnos identificarán a la telesecundaria como el último tramo
de la educación básica.
2.2.
Nuestra formación escolar en educación básica
¿Alguna vez se han preguntado para qué vienen a la escuela? Cuando eran
pequeños y asistían a preescolar o a la primaria seguro que no se hacían esta
pregunta, pero ahora que son más grandes, es una pregunta muy frecuente.
¿Para qué venimos a la escuela? _________________________________________
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Compartan en el grupo sus respuestas y regístrenlas en el pizarrón.
Sugerencia didáctica
Recuerden que no hay respuestas correctas, ni incorrectas, solo se trata de conocer
los diferentes puntos de vista que hay en el grupo y así enriquecer y conformar
nuestro propio
criterio
.
Entre las respuestas de la pregunta anterior, seguramente están: para aprender;
porque nos obligan o mandan nuestros papás; para ser alguien en la vida; o, porque
les gustaría seguir estudiando, o tal vez aún no sepan para qué. Lo cierto es que
están aquí y lo estarán durante los próximos tres años.
Asistir a la escuela es algo más que sólo pasar de un grado a otro; piensen en
cuántas cosas han aprendido a lo largo de los grados cursados en preescolar y
primaria. Es posible que piensen que sólo han estado cumpliendo lo que sus padres
desean: que estudien. Ahora tienen la oportunidad de que su estancia en la escuela
sea diferente, y la diferencia está en que serán ustedes quienes decidan qué camino
seguir al terminar la telesecundaria. Tienen tres años para irlo definiendo.
El inicio de la adolescencia coincide con el término de un nivel educativo que dura 12
años y que se llama educación básica. La formación educativa está integrada por tres
niveles educativos:
educación básica
(preescolar, primaria y secundaria),
educación
media superior
(bachilleratos y profesional media o técnica) y la
educación superior
(licenciaturas y posgrados).