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Programación
Cronograma del proyecto: infraestructura y servicios públicos en Guadalupe
Núm.
Acciones
Meses
Responsable
1
Elaboración del proyecto
Agosto
Todos los miembros de comunidad
de Guadalupe
4
Compra de materiales y
herramientas
Agosto-septiembre
Patricio López
5
Limpieza y preparación del terreno
Última semana de
septiembre
Patricio López
6
Trazo de la obra y excavación de
cimientos
Segunda semana
de octubre
Pedro Gómez
7
Construcción de cimientos y
castillos
Última semana de
octubre
Pedro Gómez
8
Construcción de los muros
Primera semana de
noviembre
Amancio Flores
9
Colada del piso y techo
Segunda semana
de noviembre
Óscar Reyes y otros miembros de la
comunidad
10
Construcción de puertas y ventanas
Primera y segunda
semanas de
diciembre
Juvencio Nava
11
Instalación de muebles de baño
Tercera semana de
diciembre
Pedro Gómez y otros miembros de
la comunidad
12
Instalación de puertas y ventanas
Tercera semana de
diciembre
Juvencio Nava y otros miembros de
la comunidad
13
Inauguración de la obra
Enero
Rebeca Rizo y demás miembros de
la comunidad
Éstos son algunos elementos que debe incluir el diseño de tu proyecto. Ahora, en equipo escriban su
proyecto y preparen una exposición para la próxima sesión.
Para realizar su exposición consideren:
El tiempo que tienen para realizar la explicación es de 10 minutos; en su exposición presentarán su
proyecto y a su vez éste será retroalimentado por el grupo.
Deberán resaltar los puntos básicos del proyecto: problema, objetivos y acciones a emprender.
Hagan uso de diversos materiales y recursos para que su exposición sea dinámica y entendible. Tengan
en consideración que la manera en cómo presenten el proyecto es lo que lo hace atractivo y susceptible
de ser promovido.
Sesión 13. Una retroalimentación para nuestros proyectos
Propósito
Presentarán sus proyectos productivos a sus compañeros para la evaluación y mejora de los mismos.
En la sesión anterior se les solicitó preparar una exposición de sus proyectos productivos, ahora es
momento de llevarla a cabo. Recuerden que cuentan con un tiempo de 10 minutos.
El profesor fungirá como moderador de la actividad y escribirá en el pizarrón los aportes que realizan los
compañeros para cada uno de los equipos, con la finalidad de mejorarlos e incluir las observaciones y
sugerencias pertinentes en los proyectos productivos.