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Autoevaluación
La autoevaluación de esta sesión se puede realizar como en las sesiones 29 y 30 preguntando a los
alumnos materiales, herramientas y procedimiento para construir el equipo o implemento, pero también
se puede evaluar con una lista de cotejo, adaptada a los materiales reales con los que se fabricó (o se
lleva hasta el momento), apoyándose en el procedimiento descrito.
Sesión 35. Término del extractor de miel
Propósito
Concluirán con la elaboración del extractor de miel para su cosecha.
4. Cortar el listón de madera de 5 centímetros cuadrados x 40 centímetros, medir primero el diámetro del
fondo del bote para que el segundo listón quede ajustado y no se mueva del fondo; éste será nuestro
eje inferior.
5. Hacer una perforación a 3 o 5 centímetros de la base del bote donde colocaremos la llave de gota.
6. Ahora procederemos a colocar las poleas una en el eje superior al centro del eje y la otra en la parte
lateral. La primera se coloca en el eje principal y es la de menor tamaño y la grande en el extremo
libre del listón de madera; fijar ambas con tornillos. Colocar la banda y verificar que giren sobre el eje.