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Sesión 115. Exponiendo nuestros proyectos (parte 1)
Propósito
Expondrán el informe final de su proyecto productivo a sus compañeros.
La sesión en esta ocasión estará dirigida a que presenten el desarrollo de sus proyectos, haciendo uso
de la planeación anterior. Antes de iniciar con sus exposiciones escriban en papeles los nombres de sus
proyectos, dóblenlos y colóquenlos en un contenedor o bolsa, posteriormente el profesor sacará cada
uno de los papeles y escribirá en el pizarrón el orden de aparición de los proyectos a exponer, éste
servirá también para la retroalimentación que se realice con el instrumento diseñado, es decir, el segundo
equipo de la lista del pizarrón será quien valore al primero, el tercero al segundo y así sucesivamente, de
tal modo que el primer equipo que expuso evalúe al último.
Sesión 116. Exponiendo nuestros proyectos (parte 2)
Propósito
Expondrán el informe final de su proyecto productivo para presentarlo a sus compañeros.
En esta sesión se continuará con las exposiciones de sus proyectos. Recuerden considerar las
sugerencias emitidas en sesiones anteriores.
Sesión 117. Maratón de conocimientos (parte 1)
Propósito
Estudiarán los temas del ciclo escolar mediante la elaboración de preguntas y respuestas que se
utilizarán en un maratón.
Un maratón es un juego que permite reforzar y aplicar los conocimientos que se tienen sobre un tema,
consiste en la participación de varios equipos para resolver una serie de preguntas y quien tenga el
mayor número de respuestas correctas es el ganador. En esta sesión ustedes elaborarán las preguntas
para el maratón que se llevará a cabo en la siguiente sesión. Lo primero que harán es seleccionar de
cada bloque qué temas se les dificultaron y quieren fortalecer a través de la elaboración de preguntas y
actividades; consideren los siguientes puntos para su realización:
•
Formen equipos distintos del que trabajaron durante el curso.
•
Cada equipo elegirá un nombre y porra que los represente.
•
Diseñen diez preguntas con sus respectivas respuestas.
Entréguenlas a su profesor para que éste revise que no se repitan las preguntas y que sean correctas las
respuestas de las mismas. El realizar esta actividad permitirá profundizar en algunos temas que se nos
dificultaron durante el curso y nos dará la oportunidad de participar con mayores elementos durante el
maratón del conocimiento.